小学生校园广播稿

小学生校园广播稿15篇

有在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会提前做好广播稿，广播稿写得优秀才会有好的节目效果，如何把广播稿做到重点突出呢？下面是小编整理的小学生校园广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

播放：校歌

女：亲爱的老师、同学们

男：早上好！

女：早上好！

男：这里是一小之声

男：我是主持人赵阳

女：我是主持人胡霁萱

男：愿我们的问候为你唤醒晨起的第一缕阳光

女：愿我们的问候为你带来一天的温暖与美好！

男：从这里起飞，这里书声琅琅，歌声满园

女：从这里起飞，让我们成为一小的骄傲！

音乐

一、校园动态

（赵）1。周二我校将举行太空种子领养仪式，也许你种过许多种子，但你一定没有种过在太空中“旅行”过的种子，让我们一起期待！

（胡）2。周四全县写字教学观摩研讨活动在我校举行，学校也将对全体师生的写字质量进行考核。

（赵）3。号外！20xx年科技模型竞赛报名持续中，新增四旋翼飞机项目，可以直接参加省赛。橡筋动力飞机，幻影F1赛车等传统项目等你来报！

（胡）4。鼓励全体同学积极参加盐城市荷兰花海杯“我为美丽盐城加1度”阅读与写作大赛。

二、心灵驿站（女）伴着音乐

胡：赵阳，知道你为什么还没能成为传说中的学霸吗？

赵：我不够聪明！

胡：错！听完这个故事你就会明白一二。有一次，一位中学的特级教师请考上北大的学生为在校学生介绍学习经验。

赵：他讲什么内容？

胡：他就讲上课要认真听讲

赵：“这算什么经验？”大家都知道

胡：那是因为你目前境界还不高，这位特级教师听后却很有感触，他此后有意每年都带一个实验班，再带一个借读班。

上课时，他特别注意两个班的学生的群体性差异：实验班学生上课，大部分人都很专注。虽然他们专注学习的方式方法不同，不管怎样，他们都能很好地完成学习任务。

另外一个班，上课的前五分钟是认真的，安静的，五分钟后就状况百出了，有的聊天，有的走神，还有的打瞌睡。经教师反复提醒，大部分学生能再收起注意力听讲5分钟，5分钟后就又开始出现状况了。

他还发现，这种注意力不集中的情况似乎是个顽疾，无论教师怎样管教，很大一部分同学就是改不了。

赵阳：这么说，优秀学生回家作业都可以不做了，只要课堂认真就行了胡：当然不是，什么叫良性循环，懂吗？

成绩优异者在家里做事都目标明确，有条不紊，都有固定的时间完成作业，而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰，直至完成。

而学习困难的学生，则无论是家长盯、请家教，也不能让他们认真地、安静地做事情。

赵阳：人的注意力是有限的，生活中有6%——7%的人想集中精力却没有办法。这种情况在儿童，特别是男孩中比较常见，所以，培养专注习惯特别重要。成绩还不够优秀的同学赶紧对对号，努力养成专注的好习惯！

三、校园微观察音乐

一日常规

（胡）为了校园环境的整洁美丽，上周学校向每位家长发出“拒绝流动摊点，从我做起”的倡议书，希望全体同学也能做到以下几点：

（赵）1。拒绝在校门口流动摊点购买包括早餐和学习用品在内的任何物品。（胡）

2。积极宣传，人人都来当“远离流动摊点”的宣传员，提醒我们身边的每一位同学，坚决远离流动摊点。

（赵）3。自觉不吃零食，坚决不将零食带进校园。

（胡4。提倡健康饮水，拒绝碳酸类、奶茶类、棒冰类等饮料。

（胡）5。爱护环境，主动捡拾废纸杂物

（赵）勿以恶小而为之。同学们，让我们庄重地许下诺言：拒绝流动摊点，从我做起！从现在做起！争做“文明标兵”，争当“环保小卫士”。

男：我们正年少，保持向善尚美的美好心态

女：不抛弃、不放弃，笑到最后才美丽！

男：再见

女：再见

音乐（努力，从不抛弃开始）

结束

甲：敬爱的老师!

乙：亲爱的同学们!

合：大家好!

甲：校园广播又和大家见面了!我是主持人：***

乙：我是主持人：***

甲：今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。

乙：先请黄静同学为我们介绍心理病态的等级。

甲：现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。

乙：如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。

甲：现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。

乙：下面请**同学为大家讲讲小学生们怎样保持心理健康?

甲：总之，我们要注意培养快乐的心态去面对人生：改变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态面对一切事物。

乙：遇到自己确实一时想不开的事情，可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉，使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个心理健康的小学生。

甲：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。

乙：好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,雏鹰广播又要和大家说再见了。

甲：今天的雏鹰广播就到这里，

合：我们下周再见。

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们！

合：大家下午好！“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了！

甲：我是来自六（三）班的xxx

乙：我是来自六（三）班的xxx

合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！

甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。

乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？

甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们 ……此处隐藏11824个字……儿后肚子就痛了起来，呼吸微弱，又过了一会儿，女孩就窒息了。看完这条消息我都觉得不可思议呢！

女：这真的太危险了！原来不良的生活习惯对人体的伤害那么大，我以后可要好好的注意一下了。

男：对！我也要好好注意一下自己的生活习惯，以前我直接忽略了“生活好习惯”这个词，现在我真的一定要在意起来了！不然的话，就太危险了！

女：同学们也要好好注意一下自己生活中的那些不良习惯，把不良习惯都好好改过来。

女：时间过得好快啊，又到了说再见的时候了。

男：今天的红领巾广播站到此结束，谢谢大家的收听。

女：明天同一时间再见

老师们、同学们：

大家好！

在这落叶飘飘，阳光明媚的美好季节里，我们迎来了 锦纶路小学“让书香溢满校园”读书节。这届读书节的主题是：“让读书成为习惯，让书香溢满校园”。也就是说，通过本次读书节活动，我们希望有同学们多读书，读好书，与书交友。在陶冶情操，滋润心灵的读书中，使我们更加关爱自然，关爱他人，关爱自己，把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园，让书香伴随学生成长的每一天。

读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是人类的精神食粮。读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美，假、恶、丑，知道了什么事该做，什么事不该做。

读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人，唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读，无论是口语课程，还是电影、电视，都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草，读书学习好比修剪移栽，可以使自己人格高尚。

悠悠书香，点点墨趣，天长地久，读书活动会为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们，同学们，积极行动起来吧！

让我们与书为伴，与书为友，共同营造书香校园！让读书成为习惯，让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级，每一名同学，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

同学们，“让书香溢满校园”读书活动已经启动了，大家行动起来吧！让书香充溢我们绿色的校园，让好书伴随我们健康成长。

同学们，欢迎收听本期广播！我是主持人杨楠。今天为大家安排的主题是"爱护环境，从我做起"。

爱护校园，人人有责。

学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

一进盐池三小的大门，就会被学校优美的环境所吸引。一座座教学楼高大巍峨，楼与楼之间都有一个个美丽的小花园，里面花红草绿，还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树，棕榈树等等，树叶们随着风儿在不停地摇曳着，不时还散发出阵阵清香。校园宜人的景色，为我们创建了一个舒适的学习环境，让我们健康活泼的成长。

可是，值日那天，我们看到了不愿意看到的情景：小花园、楼道上、走廊里总留下一些纸屑和小食品袋；草坪上，绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印，把花坛当成嬉戏的乐园；还有人把教室里的课桌变成了"花猫脸"；上下楼梯时还喜欢用手摸着墙壁走路，殊不知你那不干净的脏手已经在墙壁上留下了一道道黑印。

同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出垃圾的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

校园是我家，我们爱护它。每个同学都应该牢牢记住这句话，只有这样，我们每个同学才能成为校园的保洁员。我们向全校的同学们发出如下倡议：

一、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学；

二、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；

三、不在墙上乱写乱画，不在墙上留下手印脚印；

四、桌凳整齐，物品摆放有序；

五、不随意走进花坛，踩踏草坪；

五、包干区早晨晚上要打扫，中午要巡视，确保无垃圾；

六、校内不买不吃零食，校外不随意丢弃零食包装袋；

七、同学之间互相监督。

乙：同学们，就让我们用自己的实际行动，把我们的校园打扫得象我们自己的家一样清洁，像我们的脸一样干净。

合：本次红领巾广播到此结束，谢谢大家！

亲爱的同学们：

大家好！

还有几个星期，我们就要毕业了，即将离开看着我们成长的母校。六年来，这儿有我们相处的点点滴滴，今天在这儿，在大家共同的成长伙伴红领巾广播站这小小的播音室里，最后一次与全校师生分享我们的心声。

时间如流水，一去不复返。真的到了说分手的时候，真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹，真的要离开这个见证我六年成长的地方，我是该喜悦还是该哭泣？我又该用怎样的心情迎接新的生活呢？就让我们珍惜校园里的最后一段时光；爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅；用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光，像学弟学妹们展示20xx届毕业生的风采，用实际行动给他们树立榜样；真诚的向师长说一声：老师，您辛苦了向同窗好友说一声珍重，让一切误会矛盾在临别时烟消云散，为自己的小学生活画上一个圆满的句号！

六年的小学生活就这样一闪而过。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出再见这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆

忘不了，成长途中每一位尽职尽责的好老师。 在这离别之际，我才感受到，即使他们曾经象爸爸妈妈那样训斥过我，可那正是源自他们心中满满的关爱和期盼哪。我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，当我犯错误时，一句句，一声声……千言万语化做一句话就是好好学习，好好生活，好好做人……还记得我们每一个人一年级刚进校时的稚嫩模样吗，到今天有的同学个头长得比老师都高了，我们不正是在老师的谆谆教诲中成长起来的么？

面对人生的第一个转折点，我心里充满了激动。我的伙伴，在我遇到困难时，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起。祝福我们的友谊天长地久！ 未来的每一天，大家都要加油啊！

一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，接受老师的灌溉。 教室里还有我们琅琅的读书声，操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。 在这六年中，我们收获了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了，让我们在最后的这段时光，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学。 我的老师，再见！我的同学，再见！我的教室，再见！我的课桌，再见！我的母校，再见！