一年级作文

【实用】一年级作文汇编六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的一年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文 篇1

记得有一天，爸爸开车带着我去看病，车子在高架上飞驰着。我坐在前排，两眼看着窗外。突然，我发现了高架旁一栋房子的墙面上长满了爬山虎。“爸爸，快看！是爬山虎！”爸爸顺着我的手指飞快地看了一眼，说道“嗯，是爬山虎。”我要求爸爸把车子开的慢一些，和我一起寻找墙上的爬山虎。果然，不远处我们又发现了爬山虎，“快看，那些黄色的就是爬山虎的花。”爸爸指着花对我说道。我也看见了，那些小小的黄色的花，形状就像小喇叭似的，长在爬山虎的茎上，仿佛就是爬山虎的“嘴巴”，好看极了。

那一天，我发现了爬山虎的花，于是，我知道了，爬山虎不仅仅长着“脚”，而且还长着“嘴巴”。

一年级作文 篇2

我的妈妈很漂亮，个子高高的`，就是有点胖，她总是说减肥，可是也没有减肥成功，妈妈很能干，爸爸经常出差，妈妈自己把家里打扫的干干净净的，妈妈经常变着花样的给我们弄吃的，她说现 在我们正是长身体的时候，要补充营养。我很爱我的妈妈，也祝我的妈妈永远年轻漂亮。

一年级作文 篇3

今天，我读了《小马过河》的故事。它主要讲了：马妈妈让小马去河对岸的磨坊磨面。

小马走到小河边碰到了牛伯伯，问道：”河水有多深“。牛伯伯说：”河水很浅“。

又往前走了几步，碰到了小松鼠，小松鼠说：”河水很深“。

这时，小马不知道听谁的，就跑回家问妈妈。妈妈说：”遇事你不先动动脑筋，就去问别人，你可以自己去试一试河水到底深不深“。

小马又来到河边，一步一步地蹚过了河水，到了磨房。这个故事让我懂得了，无论什麽事情都应该自己试一试。

一年级作文 篇4

在暑假的一天，我和张明在水泥地上比赛跑步。我先保存实力，在中途加速，不费吹灰之力就超过了他，一下就赢了比赛。他累的气喘吁吁。

在下场之间我们跑到一半时就加速，他速度突然加起速来，让我很意外，所以让我加速的时机来了。我和他同时到了终点。第三场是决赛，我和他都加速了。

他赢了，是平局。

最刺激的比赛竟个是平局，可惜。

一年级作文 篇5

假期的一天下午，我拿出米奇I号电动自由飞航模，

按照说明书组装起来。我先小心翼翼地粘好机翼和尾翼，然后安装好螺旋桨和起落架，最后贴上漂亮的装饰，一架灵巧的飞机就在我手中诞生了。

我拿上它，兴冲冲地来到公园里，启动电源，用力地扔了出去，可不知怎么，飞机突然一头栽下去，怎么也飞不起来。我垂头丧气地回到家，把飞机一扔，不去理它。妈妈见我这样，就询问我情况，我把事情的原尾一五一十地讲了出来，她说失败的反义词是成功，但失败也是成功的起点。我听了妈妈的话，开始寻找原因，原来是机身太轻，我找来一些材料，把机身加重了些，这样机头和机身的重量就平衡了。我又来到公园，猛地一扔，搜地一声，飞机像离弦箭似的飞上天空，像小鹰一样在天空中盘旋。只见它映着落日的余辉闪闪发光。

看着航模飞机成功在空中飞行，我兴奋地大喊着：我的飞机飞起来了，我的飞机飞起来了！

一年级作文 篇6

圆圆的脸蛋，中等身材，加上不黑不白的皮肤，那就是我的母亲。

我的母亲喜欢绣花、做棉鞋和织毛衣。一次，母亲正在织毛衣，我忽然进去吓母亲一大跳，害得母亲漏了好几针，幸亏母亲那天心情好，不然又要被母亲念紧箍咒了，我母亲的紧箍咒可是很厉害的哦！

还有一次，我在做作业，爸爸在一旁教我，母亲说她去走一会。过了一阵子，母亲回来了，手里提着一个红色的大袋子，说：“快来吃水果呀！”她放下水果走了。我和爸爸叫她一起来吃水果。她说：“我去上个厕所。”我们连忙打开红袋一看，都是果皮。再看看洗手间也没人，原来这是母亲的恶作剧！

这就是我可爱的母亲。