感受幸福作文

感受幸福作文通用15篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的感受幸福作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感受幸福作文

时光可以冲淡往事，可以使鲜艳褪色，留下泛黄的痕迹，但那份幸福却永不褪色，因为它就像空气一般，时时刻刻围绕在你的身边···有人说幸福很遥远，永远像与现实隔了一片海的宽度。更有人为了追求幸福，不惜付出一切，为此奋斗一生，可却不曾想过幸福原来一直在自己的身边，可自己却一直在错过那么，有人问道，幸福究竟是什么呢？每天早上，享受着温暖的朝阳，看着蓝蓝的天，呼吸着新鲜的空气，背着书包，与同学说说笑笑地前往学校，这不就是一种幸福吗？每当你满身疲惫，妈妈就会为你端来一杯热茶，然后告诉鼓励你，你是否感觉到幸福了呢？当你遭遇挫折时，家人给你无微不至的关怀，同学和老师给你的鼓励，他们支持着你，给你勇气，为你加油，这时的你，是否感觉到原来自己是最幸福的呢？每天可以与同学们一起学习，可以听到老师亲切的话语，可以和家人一起快乐着，可以做自己喜欢做的事情，听自己喜欢的歌，你是否感觉到自己已经置身在幸福之中了呢？其实，这就是幸福，如此简单而已，并不需要更多言语的修饰，实实在在地就像空气一般存在于生命中的每一个角落。有时，它就像一缕温暖的阳光，有时就像一个微笑，有时就像一句简单的叮咛……用心去感受幸福吧！不必再为了寻找幸福而苦恼，只要你用心，你会发现，幸福像空气，时刻围绕在你身边，你时刻都可以感受到幸福！

在一个风和日丽的上午，我独自漫步在花园中。观朵朵白云与无痕的天边荡漾，看片片白帆在海上漂浮，听鸟儿在耳边欢唱，享受独处的快乐……这就是幸福。

一处洒满阳光的绿茵地，盘腿坐下。闻着泥土与空气的味道，呼吸着百花酝酿而成的芬芳，悠闲地欣赏着身边的人来人往。这就是幸福。

一个月圆的夜晚，观点台灯，轻轻推开窗棂，让清幽的月光撒进屋里，涌进心田。倚着窗棂，品一杯清香的茶，回忆一个遥远的故事，吟诵一首浪漫的小诗，这就是幸福。

幸福无处不在。

如果你听到母亲在吃饭时无意提起你小时候所发生的琐事，你会惊讶于母亲超凡的记忆力————你只要懂得这便是幸福就够了。因为你已经拥有了一个如此爱你的母亲。

幸福无处不在。

如果你泣不成声的时候，有人递上一块洁白的手帕对你说上几句温软的话语，你不必看到羞涩————只要你懂得这边是幸福就够了。因为你已经拥有了一个如此关心你的朋友。

幸福无处不在。

只要用心去发现，我们便拥有许多的幸福，所以，当你埋怨上帝不公时请想想，其实这也是一种不可多得的幸福—————困难也是上帝给与你人生得考验。当你勇敢的克服困难后，你会欣然一笑，因为从前充满荆棘的小路已被自己所征服成为了一条平坦的大道。

珍惜现在所拥有的幸福吧，让岁月将过往的时光收藏起来。也许在将来的某一天当你再次打开收藏起来的时光，你会感到庆幸————因为自己拥有那么多幸福。

幸福，是给予、是欢乐、是获得，我感谢母亲给予我生命，使我有了人生中的喜怒哀乐，也有了人生中的一些小成就。

今天，我可能会拖着疲惫的身子回家，但是，我还是想要妈妈亲手给我盛的一碗饭；我还是想要妈妈亲切的一声问候；我还是想要吃妈妈亲手给我烧的菜。

在前几个月里，我去参加了沙区的奥赛考试，以绝对的优势进入决赛。在要考试的前一个星期，每天回到家，做完作业，不管有多晚，奥赛书总要看一个单元，做20道习题。

前几天我不管有多晚都撑下去了，可到了第3天，因为作业多，10点才做完，看看桌旁摆的奥数习题，我头都晕了，但最终还是撑过去了。第4天，因为昨天没有睡，做完作业，看着看着就睡着了，睡了一会儿，有被妈妈拉起来了，给我讲道理，要好好学，才有希望得奖。第5天，我实在是撑不住了，做完作业就睡了。可第2天早上妈妈又叫我把昨天的任务给补上，8点钟才出门。

终于，苦日子锄头了，我去考决赛了。在考试之前，我相信一句话：有志者，事竟成。之后我知道我得了个3等奖，有人说，如果我再对1道题，就是2等奖了！当时，我一蹦3尺高，真是功夫不负有心人啊，我拉着妈妈说，我终于成功了，我得奖了！妈妈知道消息后喜笑颜开，说：“走，回家吃顿好的！”

幸福，我感受到了。原来，幸福是成功后的喜悦；幸福是获得后的快乐；幸福是享受快乐的兴奋；幸福是感到快乐时的快乐！

幸福是一个无法破译的谜，但一万个人肯定有一万个谜。

幸福有无数种，但拿别人的幸福人生做范本去实践，肯定是谋杀自己。

自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己把自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。做到这三点，人就跨入了幸福之门。

幸福不能用金钱来衡量，一个人什么都有，什么都让人羡慕的人，他不一定幸福，一个人一无所有，什么都不起眼的人，他不一定不幸福。人的幸福不是清贫所能剥夺的。

大权在握的人看上去很幸福，然而，背后却隐藏着身不由己和牺牲人格。一个败下阵来的商业巨子，一个落伍的血液泰斗，一个被挤下台的政界高手，未必与幸福有缘。

幸福也不能用用成功与否来衡量，成功者的内心往往是孤独的，孤男友幸福的空间。

最不幸福的人是那终日惶惶不安，迷失在自己制造的种种需求中的人。

幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉快的时光，是一种生活的从容。她可能就在阳光灿烂的早晨，，在下雪的午后，在等待孩子退烧时，，在夜晚夫妻默默相对静坐时，在洗衣店里取回他或她的一套衣服时。一个人如果在这种情境中找不到幸福，那么走到天涯海角也会摸不见一丝幸福。

幸福大多数是朴素的，她悄悄的开，又会悄悄的落，犹如那不知名的小花。

幸福有时也是痛苦的孪生兄弟，这就是为什么幸福的人，用歌声裹着泪水，不幸的人用泪水浸泡着歌声的原因。

初中见证着一个人从儿童到青少年的过程，我们在这个时间，努力的、迅速的向上成长。在这个过程中当然少不了风吹雨打的折磨，也少不了阳光雨露的滋润。

还记得我刚来学校的时候，入学要军训，我原以为军训会很苦、很累。后来，我发现军训中有苦也有乐。因为军训，我跟班里绝大多数同学都熟悉了，在晚上回宿舍休息时，我们从沉默寡言变得无话不谈，其中我们说得最多的一句话是：“我还以为我们半个月才能熟悉，结果我们半天就熟悉了。”从这句话中，溢出来了满满的幸福。

当然，还有一件事，是我开学以来感到最幸福的一件事。那是星期四的一天，因为星期五开家长会，所以中午我留在教室 ……此处隐藏2094个字……

我既不记恨杨老师，也感激班主任。杨老师不想让我再犯类似错误而严厉批评我，让我记得更深刻。班主任老师，我感谢她，我这么淘气她都没放弃我，还为我耐心地讲道理。

这就是我的不同寻常的“幸福”，犯了错被老师教育，而不是不被理睬，被放弃。

有些人面对失败、挫折，深感无助；有些人面对自己独处，深感孤独……其实，大可不必，只要你细细品尝生活，就能感受到其中的各种味道，其实这就是幸福。感受，是一种磨练、一种经历，它让你更加懂得、更加成熟。拿我来说吧，面对父母、兄弟姐妹的关爱就倍感幸福。

父亲的关爱就是“啰唆”。父亲整天说来说去，就是出去外地打工，临走时也不忘告诉我要注意什么，上车前也不忘告诉我不该碰哪些东西，到站后也不忘打电话回来告诉我要注意安全。但是，我知道，他之所以这样“啰唆”，是因为他关心我。(原创投稿 )

母亲的爱就是“暴力”。听了上面这句话，你一定觉得我妈妈是个暴力女吧！其实，我妈妈只是拿暴力来吓吓我。她经常对我说的话是，“你想挨揍吗？”、“你是不是只扁啊！”、“你想尝尝我的‘如来神掌’吗？”其实，这是妈妈对我的关爱。

兄弟姐妹的关爱就是“分享”。分享这个词大家一定都熟悉，而且都知道它的意思吧！无非就是我把我的东西分享给你们，你们把你们的东西分享给我！但是，我们家可有个规定，大的孩子分享给中大的孩子，中大的孩子分享给小的孩子。但是，我每次都分享到最多，因为他（她）们每次都跟我说：“你要多吃点，你正在长身体。”这难道不是他（她）们对我的关爱吗？

这就是我的父母、兄弟姐妹对我的关爱，我从这些“啰唆、暴力、分享”中感受到了幸福。你们感受到什么？说出来和大家一起分享吧。

幸福是一种客观的境遇，也是一种主观的感受。人的职业幸福是一种心态，也是信念与追求的体现。教师的幸福就是能得到学生的尊重、认可、热爱和怀念，自身的价值能得到充分的体现。

作为教师，首先要热爱教育事业，对工作有热情，用我们的热情影响感染学生。当我们带着积极的心态走进教室，面带微笑看着每一个学生，就能感染学生，给学生带来快乐和灵感，使他们更加自信。教师的微笑能使学生感受得到老师对他的肯定和认可。拥有幸福感的教师才能教出拥有幸福感的学生。教师是孩子快乐学习的源泉，只有老师快乐的教，才会有学生快乐的学。

其次要热爱学生，尊重、爱护、信任学生，才能使学生真正感到教师的温暖与呵护，教育才富有实效，爱学生是师德的主要部分，是区别于其它职业道德的主要特点。师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极的主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的助推力，是后进生转变的催化剂；这种爱是博大无私的爱，是对学生人格的尊重，兴趣爱好的尊重，情绪情感的尊重，它包涵了崇高的使命感和责任感。当我们用“真爱”、“宽容”、“尊重”、“信任”赢得了学生的爱戴，我们就成了学生真正的朋友，望着快乐的学生，我们的心中就洋溢着幸福。

我常常想，幸福就是这么虚无缥缈的吧，等到失去的时候，才努力的想抓住那如流星般的幸福。

——题记

最近特别容易想到幸福这个词，或许我从没理解过幸福的含义，对它的理解也只停留在有爱，有心，有快乐，就会有幸福。但是我忘了，幸福是一种感受，而不是一种体现，快乐永远不会和幸福画上等号。

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“孩子们，你们幸福吗？”“幸福。”那时的我们不懂得幸福的含义，只知道，我们现在的快乐就是来源于老师说的幸福，我们无忧无虑的承欢在父母膝下，父母的爱，便是我们最大的幸福。那时，快乐等于幸福。

“所以，大家要把这份幸福保存起来啊，等到不幸福的时候，翻出来感受一下，就算不能再次获得幸福，也可以对自己说我幸福过了。”似懂非懂的我们记住了老师对我们的第一次情感教育——对于幸福的铭记。

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“同学们，你们幸福吗？”看着老师迟疑的目光向我扫来，我沉默了，我不快乐，是因为我只能看到本质的东西，并不代表我不幸福。

“幸福。”大家争抢着回答。“老师，我也很幸福。”我站起来“和这么多幸福的人在一起我怎么会不幸福。”只是有些不快乐罢了。其实，不快乐并不等于不幸福。

“大家都这么幸福，所以说幸福是很容易得到的啊，大家一定要幸福啊，没有幸福就什么也感受不到了，那么世界该多么无情。”那次老师苦口婆心的教导——对于幸福的重要。

后记

现在的我，不快乐可以装作快乐，不幸福却无法装作幸福。

幸福并不遥远，幸福就在身边，幸福其实是一种完美的感觉。

我就有过这种快乐，满足的感觉。一次，我和老妈在逛街，突然看到一个身穿名牌的人，他的年龄跟我差不多大，但是脸上全是忧郁，烦恼。他的妈妈在训斥他。相比之下，我跟他的衣着有很大的区别，但他显得不快乐，不幸福，可能一向心理有压抑，而我却不一样，成天快快乐乐的，爸爸妈妈对我表扬比责怪多得多。所以我过得很简单，比他幸福多了。

成功也是一种幸福，就想我前不久那样。我的一个同学家里有个玩具模型，据说他和他老爸装了很久都装不上，就摆在那里闲置。我好几次去他家里玩，，每次都很有兴致的去拼，总没有拼成功。据说那是一种难度很大的拼图。每次总是开始拼容易，但是稍不留神又把顺序拼错，还得又重来过。试过多次之后，懂得一些奥秘。有一天，最后成功了。我十分开心。这种动手制作的乐趣，个性是挑战自我，坚持到底的成功感使我领悟到幸福的滋味。

幸福其实离我们不远，可能就近在你身边，是你不明白而已。有个故事：有个人觉得他没有幸福，十分苦恼，他要去寻找幸福，满世界的找。他不明白走了多远，不明白吃了多少苦，不明白看了多少美不胜收的景色……最后，他回加了。这时，他才发现家人的亲情关爱就是最大的幸福。其实幸福就在自我身边，而他却不明白。

我们创造幸福，享受幸福，这也是一种幸福。

经常听到有人抱怨：“为什么我总是不如别人快乐？这样的生活太无聊了！”。其实我觉得用心去感受生活，就能感受到无比的快乐。

放学后，我和同学跑出校门，一路上说笑唱歌，一路上传播着我们的笑声。面对路上叔叔阿姨们的目光，我昂首阔步的向前走，突然觉得青春就是幸福。

当我回到家时，美味的食物被放在桌子上。我妈坐在沙发上看到我回来，马上就把我的书包拿下来摸我的头。问这个问题的时候，突然觉得关心就是幸福。

球场上，前锋带球往前冲，躲开三个后卫，用脚破门，球进了！对方球员带球冲向球门。我看到守门员不慌不忙，扑向球，把它抱在怀里。这时，比赛结束了，我们赢了！这时，突然觉得：胜利就是幸福。

在公共汽车上，一位老人上了公共汽车。一个年轻人立刻起身给老人让座，老人却一次次拒绝。老人仍然坐在年轻人的座位上。车里的每个人都对年轻人投以赞许的目光。此时此刻，我想：奉献就是幸福。

我记得雨果说过，“生活不是缺少美，而是缺少发现”。是的，只要我们注意，就会发现；人生充满幸福！